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护理部加强实习生的带教管理

作者：张惠珠来源：护理部发布日期：2010-04-14浏览次数：8023

    实习生在医院实习，是复习课堂内理论的好机会，作为我们三级综合性医院，有责任和义务并有能力带好实习同学。今年在我们医院实习的学生共有202人，有本科18、大专159、中专25等，因此生源的基础理论知识有一定程度的差异，在带教过程中，存在着一定的难度。面对此种情况，在各科护士长的重视下，各科带教老师的指导下，护理部每周组织一次下病区考查，了解实习进度，每月二次上专业理论课及教育查房，还经常性地不定期下病房检查各科出科考试的情况及小讲课情况，进行护生问卷调查及带教老师问卷调查等措施。今年我们还布置来院学生在每月临床科室出科之前根据护理程序四个步骤要求，写上一份完整的护理病例，然后上交护理部，从病例修改中能够看出学生在该科实习况，掌握知识情况，感想如何，体会如何，使护理部能全面了解学生的多方面情况，从而从不同的角度给学生进行教育，使每个学生能圆满完成实习任务。通过上述的几项措施，今年学生与往年比较：
    1、学生对学习目的性更加明确。
    2、学生对工作积极性更加主动。
    3、学生求知欲望的要求更加强烈。
    4、学生个人素质进一步提高。
    5、学生对知识掌握的内容更加全面。
    但在带教过程中，还存在着由于求业上的困域，少部分学生对学习兴趣淡薄，组织纪律松懈，如果不采取有力的约束机制，就不能按时完成实习计划，故我们护理部在对实习生来院之前做了比较充分的准备工作，对他们的实习给予高度重视，以免出现差错发生。

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