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我与卢安克的距离

作者:郑荣雄来源:党委发布日期:2012-04-20浏览次数:4814

       昨天晚上,刚从一次“全城血拚”中回家的我,在CCTV“面对面”中看到了柴静对卢安克的专访。在一个有着如此高尚境界的同类面前,让刚刚从一次物欲追求中释放归来的我深感羞愧。
        卢安克,1968年出生,德国人。被国内媒体称作是一名教育工作志愿者,在广西边远山区义务支教10年,身体力行地实践着他心中理想的教育。但让我感动甚至可以说是震憾的并不仅仅是他扎根贫困山区支教的行为,而是在他这样在一般人眼中难以坚持行为背后的动机。至少到目前为止,我还从未看到过这样纯粹而高尚的人。
        他是一个有着坚定信念的人。他的信念就是要用自己的行动影响孩子,让孩子们能够尽可能地以自然健康的方式成长,尽可能地成长为一个平静的、平和的、文明的人,这是他唯一的目的和动机,尽管在我和大多数国人看来,他的付出要换来“成果”非常久远,而且个人力量如此有限,既便是终其一生,也只能是让极少数孩子受益,更何况孩子们长大了还是要面对现实的势利和残酷,他的价值观能否真正为这些孩子带来幸福还未可知。但是,卢安克与我们的不同之处恰恰在于他根本不在乎所谓的“成果”。他说,中国人,无论是城市的、农村的,都有一个共同的问题,就是“太着急”了。不要那么看重结果,不要急着着眼于成果,更重要的是过程,以及体验。这句话真是一语中的,我们做事总是急切地想要看到“成果”,结果事情常常就变了味道。柴静问卢安克快乐吗,他回答:得到的是比表达出来还要多的快乐。就算现在死了,也没有遗憾,为自己的理想做过事情了。
        他是一个真正为孩子的成长而毫无保留的人。通过集体完成一幅画让孩子们感受“合作”——后面画的同学必须与前面同学已画上去的作品相融而不能随心所欲,而前面的同学也必得承受后画同学对他“作品”的改动和影响,这个过程让孩子们了解合作的意义和真谛;对不良行为的矫正他通过让同学们一起拍摄电视剧这样的方式,他要通过过程和体验让孩子们懂得尊重他人的意义并不是指责或说教,他说,犯错误有那么可怕吗?“不怕犯错误,人就真正自由了。”每个星期他总会到不同的“留守学生”家去住,他认为陪伴,是对孩子最重要的教育。采访中,柴静提到,到一个小男孩家中拍摄时,一开始小男孩非常接纳,不停地劈柴烧火让摄制组取暖,可是到后来,不知道怎么他就不高兴了,不声不响地走开了。柴静问卢安克这是为什么。卢安克回答,那是因为一开始柴静说怕冷所以小男孩使劲劈柴让她取暖,可是为了镜头效果,拍摄过程中摄制组数次停下来调整灯光和角度,小男孩认为柴静一开始说冷是有目的的,点火取暖是为了让画面更好看,一个另有目的的要求让小男孩受了伤。卢安克说,对他人有目的,无论你怎样掩饰,很奇怪,对方就是能感觉到你的目的。
         他是一个把个人私欲降到了最低的人。我不能理解他为何把自己弄得像一个“苦行僧”,不吃肉,不喝酒,不恋爱,不结婚……每个月消费一百多元,我难以想象他的生活,那些我认为生命中美好的体验他都放弃了,而他曾经在汉堡这样的城市生活,并非不懂物质的享乐。
        他是一个纯粹的人。他的行为的确非一般人所能及,他的内心有着强大的力量,而只有一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,才会有这样一种发自内心的强大的力量。我相信这种力量超越了一切伤害,让一个人完全彻底地成为了自己的主人。这是我们绝大多数人不能企及的。
        现在,我似乎有些明白,为什么常有这么多的烦恼困扰我,为什么常感到失望和沮丧,而又为什么快乐总像过眼烟云转瞬即逝。
        因为我看到了自己与卢安克的距离。                       

                                                                     2009年12月27日