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学有师承---学生获奖后感言

作者：孙孝君来源：护理部发布日期：2016-02-05浏览次数：12481

　　古人曾云：“有师承往哲先贤精髓，才会有继往开来。”

　　为了让未来的护理事业接班人能尽快成长，把所学的护理知识能灵活应用到临床实践中，护理部规范了一系列的新带教体系。不但在人文上谆谆教导，还要求各科室带教老师结合专科特点设立明确的技能目标和理论目标，减少学生进入科室后的迷茫感。每个月规范化的学生疾病查房，让学生试着去剖析病情，规范体格检查。正如学生所说的：这种理论知识和实践技能相结合的培训形式，让他们深深体会到作为一名护士，真的不能像普通群众印象中的那样，只会打针发药。只有通过良好的沟通和专业知识的活学活用，才能更好地去观察患者，及时发现病情变化。同时，带教老师们的耐心指导和关怀鼓舞了学生，同学们感同深受。在这样的氛围下，有好多学生对病人似亲人，工作积极主动，博得了患者和老师们的好评。

　　为了更好地激励学生，借春节来临之际，护理部根据学生平时表现，由各科老师推选出十名“优秀实习生”，并举办了颁奖大会。学生们在惊喜之余抒发了自己的获奖感言：“感谢鄞医对我们实习生的培养和重视，感谢护理部为我们搭建良好的平台，使我们有信心对未来的护理事业去挥洒热情。”另有学生说：“感谢医院，感谢我所有认识的老师们，这十个月将是我人生中最宝贵的财富。你们的悉心教导，激励我愿意倾注毕生的热情和爱去护理好每一位患者” …

　　从学生的获奖感言中，我们深感肩膀的责任重大。南丁格尔说过：“护理工作是一门精细的艺术。”而这份艺术，需要情感，严谨和敏捷。作为带教老师，我们都将以身作则，使我们的一言一行潜移默化地影响学生，并为其所折服。是的，学有师承，师承与母亲式的言传身教对学生人格的塑造起到了不可小觑地推进作用。这种传承源远流长，相信我们未来的护理事业会散发出更多的新的光芒。

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